Bei diesem Projekt handelt es sich um ein Theaterprojekt.

Zunächst werden erste Grundlagen des Theaterspielens erlernt. Dazu gehören anfangs das Lesen, das Gelesene sprechen und letztendlich sprechen in einer anderen Figur. Im Zusammenhang mit Bewegung, Mimik, Gestik werden die Figuren in Proben entwickelt.
Gute, klare und richtige Aussprache und das Erlernen von vielleicht neuen Begriffen und Satzmustern werden z. T. automatisch erlernt. Dies geschieht mit Übungen, Improvisationen und Proben, die sich zu einem Gesamtbild zusammensetzen und am Ende eine Theateraufführung ergeben.
Pädagogische aber vor allem künstlerische Wege führen zu dem Ziel „Aufführung“. Dabei erlenen die Kinder neben ihren individuellen Fähigkeiten, dass die Fähigkeit in einer Solidargemeinschaft (Theatergruppe, die mit einer Aufführung ein Publikum begeistert) noch über eine einzelne Leistung hinausgeht.
Zu einer Aufführung gehören u. a. auch die Bereiche: Bühnenbild, Kostüm, Musik, Tanz/Bewegung, Maske, Beleuchtung/Technik, und das darstellende Spiel. Dies alles zusammen ergibt ein kleines künstlerisches Gesamtergebnis, das die Kinder mitentwickeln bzw. ganz neu erfahren und erlernen und abschließend präsentieren. Die Kinder erleben dabei teilweise spielerisch, dass in ihnen viel mehr steckt, als sie zuvor ahnten.