Pro Schulstandort wird eine Gruppe gebildet.
Das Projektziel ist es jeweils ein eigenes Buch zu kreieren.

In der ersten Gruppe wird das Thema „Buchstaben“ näher untersucht. Dazu werden diverse Schreibweisen in den vergangenen Jahrhunderten betrachtet. Jedem Kind werden zwei Buchsta-ben zugeteilt, zu denen es eine kleine Geschichte erfinden soll. Diese wird dann schriftlich und ma-lerisch umgesetzt. Die individuell erarbeiteten Buchstabenblätter werden in einer alphabetischen Reihenfolge in einem Buch zusammengefasst.

Die zweite Gruppe hat die Möglichkeit sich alltägliche, wissenschaftliche oder fantasievolle Fragen zu stellen. Zu jeder Frage wird versucht eine Antwort zu finden. Dies soll in Bild und Text dargestellt werden. Hiervon wird ebenfalls ein Buch erstellt.

Nach der Fertigstellung der Bilder werden diese digital erfasst und gemeinsam am Computer wird die Gestaltung des Buches mit Hilfe eines Grafikprogramms vorgenommen.
Am Ende des Projekts erhält jedes Kind ein gedrucktes Buch.