In diesem Projekt wird darstellendes Spiel und künstlerisches Werken verbunden. Die SchülerInnen werden spielen und auftreten - mit ihren Masken und Geschichten.

Im 1. Halbjahr wird die Maske gebaut: Sie wird vom Gesicht eines jeden einzelnen abgenommen, umgossen, in Ton aufgebaut, kaschiert und bemalt.

Danach wird das Spiel mit der Maske erlernt: Es gibt nur einen eingeschränkten Blickwinkel- und akustische Signale sind nicht möglich. Wie also ist Orientierung möglich?
Diese und weitere Fragen zum Maskenspiel werden geklärt.

Am Ende des Projektes gibt es eine Aufführung. Sie kann aus diversen kleinen Spielsequenzen bestehen oder auch eine große walkakt draußen sein.